Wuppertal Individualpädagogische Projekte e.V.  

Wuppertal Individualpädagogische Projekte e.V. является некоммерческой организацией, располагающейся в Вуппертале.

Цель организации Wuppertal Individualpädagogische Projekte e.V. заключается в оказании поддержки нуждающимся, в частности детям, подросткам и взрослым людям с психосоциальными нарушениями.

Эта цель реализуется прежде всего благодаря различным стационарным и амбулаторным предложениям для детей, подростков, молодежи и их родителей. Над этими предложениями работают квалифицированные специалисты.

Компания Wuppertal Individualpädagogische Projekte e.V. преследует исключительно некоммерческие цели.

 

Введение  

Мы работаем в области индивидуальной педагогики с 1996 года. Отправной точкой была работа в различных областях оказания помощи молодежи. В ходе практики мы встречали подростков с ухудшающейся проблематикой. Их жизненный опыт в основном основывался на унижении, пренебрежении и издевательстве и, как правило, сопровождался ограниченным репертуаром поведения, а также общим отсутствием перспектив. 

 

Ключевой идеей было создание высококачественного педагогического предложения для мальчиков и девочек, которые на настоящий момент еще не получали обычную стационарную и полустационарную помощь или по какой-либо причине не могут ее получить.

 

Самосознание 

Поэтому под индивидуальной педагогикой мы понимаем интенсивное, гибкое и дифференцированное предложение. Это инструмент, направленный на соответствие психосоциальным биографиям таких подростков и раскрытие перед ними перспектив, а также приемлемых поведенческих стратегий и альтернатив.
Согласно опыту этот инструмент неотделим от жизни, с одной стороны, включая возможности развития для подростков, а с другой – отдаляя их от реальности и социального окружения, в которых они находились до настоящего времени. 

Также совершенно очевидно, что соответствовать жизненной ситуации этих подростков можно лишь постоянно изменяя, совместно работая и проверяя педагогические цели, а не останавливаясь на разработанных приемах. 

Под индивидуальной педагогической практикой мы понимаем один из конструктивных и диалогизированных процессов, в рамках которого условия и отношения оформлены таким образом, чтобы подростки имели возможность распознавать собственные потребности и интересы и развивать навыки уверенной, самостоятельной и ответственной организации своей жизни. Они не просто получатели педагогических услуг, а полноценные участники всего процесса. 

Педагогика, методика и дидактика 

Изначально для обеспечения опыта, формирующего личность, способствующего ее развитию и стабилизации, требуются исконные границы, которые, обращаясь к историческим корням индивидуальной педагогики, можно описать как "педагогическую провинцию". Это оптимально организованное свободное пространство, закрытое от нежелательных внешних воздействий и способствующее формированию у подростков положительной личности.
В этой "новой реальности", оформленной в виде требовательного, но и наглядного и созидательного контекста, существует возможность понять причинно-следственную связь, осознать зависимость собственных действий и последствий. Индивидуум сталкивается с конфликтом индивидуальности и общности с перспективой раскрытия собственной личности и способности к социальной адаптации. От него требуется целостная личность с такими качествами, как мужество, инициатива, честное мнение и искренность. 


Описанный набор требований вынуждает двигаться к границам психических, моральных и эмоциональных способностей. Это требует интенсивной рефлексии современных взглядов и форм поведения, а также возможное изменение и переориентацию и тем самым дает шанс на собственном опыте обрести утраченные или не известные до настоящего момента ценности.

 

 

 

Постановка целей

- Рассмотрение существующих конфликтов


- Формирование личности и закрепление 
 

- Рефлексия современных взглядов

- Проверка освоенных форм поведения

- Изменение и переориентация


- Построение собственной жизненной перспективы

- Способность к образованию


- Успеваемость в школе

- Социальная компетенция


- Социальная интеграция


- Профессиональная ориентация

- Самостоятельность и личная ответственность

 

Предложения 

Наши индивидуальные педагогические мероприятия проходят в форме стационарных проектов преимущественно в Германии, Испании и Греции. Все отделения непрерывно получают профессиональное сопровождение и соответствуют стандартам Ведомства по работе с молодежью Рейнской области применительно к индивидуальным педагогическим мероприятиям. Мероприятия в Германии одобрены ведомством по делам молодежи соответствующей земли.

 

Дополнительные сферы деятельности

Наши сотрудницы и сотрудники также работают в следующих областях:

 

  • Предоставление обществом жилья с оказанием поддержки
  • Социальная работа в школе
  • Тренинги по восприятию правил
  • Терапия по методу Марте Мео
  • Тренинг против насилия и для деэскалации
  • Обучающие проекты для родителей
  • Тренинг на свежем воздухе
  • Психотравматологическое профессиональное консультирование
  • Систематическое консультирование

 

 

Контактные данные

Центральное отделение

Адрес:

Hofaue 55 Wuppertal 42013

Эл. почта: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Телефон: 0202-430 49 200

Факс: 0202-430 49 222

http://www.wipev.de

Скачать информацию как: vCard